Тематическое планирование уроков географии в 6 классе на 2016-2017 уч.год
(1 час в неделю, ФГОС, 5-6 класс, "Полярная звезда"/"Просвещение")
|
|
Введение. Наука география и методы ее изучения |
|
|
Как люди открывали Землю. Творческий проект "Я-путешественник" |
|
|
Практикум «Работа с картой. Эпоха ВГО». География сегодня. Профессия: океанолог, аквалангист. Т.Хейердал, Ж.-И.Кусто |
|
|
Вселенная. Планета Земля. Моделирование «Строение Земли» |
|
|
Движения Земли. Смена суток и времен года |
|
|
Солнечный свет на Земле. Тепловые пояса планеты |
|
|
План и карта. Ориентирование на местности. Практикум «Простейший план местности» |
|
|
Земная поверхность на плане и карте. Условные знаки карты |
|
|
Практикум «Работа с картой. Измерение расстояний по карте. Изображение рельефа» |
|
|
Географическая карта. Профессия: картограф, геодезист. Эратосфен, Варениус, Меркатор, Д.Кук, Д.Эверест, Ф.Н.Красовский |
|
|
Глобус и карта. Градусная сетка |
|
|
Географические координаты |
|
|
Практикум «Работа с картой. Определение координат объектов на карте» |
|
|
Человек на Земле. Как люди заселяли Землю |
|
|
Расы и народы. Страны мира. Профессия: демограф, культуролог, антрополог. Ученые Чувашии: Н.Бичурин, Ю.Р.Архипов, А.К.Салмин |
|
|
Оболочки Земли. Литосфера. Земная кора. Плиты |
|
|
Горные породы и минералы. Полезные ископаемые. Профессия: геолог, минеролог. А.Е.Ферсман |
|
|
Движения земной коры. ОБЖ при землетрясениях. Вулканы. Профессия: сейсмолог |
|
|
Рельеф. Равнины. Горы. Профессия: геоморфолог. Ученые Чувашии: Е.И.Арчиков, И.В.Никонорова |
|
|
Практикум «Работа с картой. Плиты. Вулканы. Равнины. Горы. Полезные ископаемые» |
|
|
Проект «Скульптурный портрет планеты». Литосфера и человек |
|
|
Гидросфера. Состав и строение. Проект «Круизный маршрутный лист путешественника». Профессия: турагент |
|
|
Мировой океан. Воды океана |
|
|
Реки. ОБЖ на водоемах |
|
|
Озера. Болота. Ледники. Подземные воды. Минеральные источники Чувашии. Гидросфера и человек |
|
|
Атмосфера. Состав, строение и изучение. Влага в атмосфере |
|
|
Тепло в атмосфере. Решение задач «Ход температуры с изменением высоты, суток и времени года. Средняя температура воздуха. Амплитуда температур» |
|
|
Атмосферное давление. Решение задач «Изменение давления с высотой». Ветер. ОБЖ при шторме |
|
|
Погода и климат. Профессия: метеоролог, климатолог. Ученые Чувашии: В.Б.Косолапов, Ф.А.Карягин |
|
|
Практикум «Построение графика «роза ветров». Работа с картой: климатограммы, типы климатов». Атмосфера и человек |
|
|
Биосфера. В.И.Вернадский. Почвы. В.В.Докучаев. Профессия: почвовед, ландшафтовед. Ученые Чувашии: В.В.Сироткин |
|
|
Итоговая контрольная работа |
|
|
Географическая оболочка. Природные комплексы. Л.С.Берг. ОБЖ при лесных пожарах. Культурные ландшафты |
|
|
Природные зоны. Практикум «Работа с картой. Природные зоны Земли». Биосфера и человек. Опасные растения и животные, первая помощь |
|
|
Резерв |
Итого: 35 часов в год, из них:
уроков с национально-региональным компонентом- 5,
уроков с практикумами и решением задач- 8,
уроков с проектами, элементами моделирования и творчества- 4,
уроков с элементами профориентации- 8,
уроков с элементами ОБЖ- 5,
контрольных работ- 1 (итоговая)
